PROFESSIONE GIORNALISTA

Progetti
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Progetto che prevede la certificazione di 40 ore di PCTO con 5 giornate di attività formativa; variando il monte ore , potranno essere inserite anche visite al territorio.

Un progetto per le classi III, IV e V delle scuole superiori ricco di incontri didattici con esperti ed esperienze in importanti aziende di settore.

Obiettivi generali del progetto

I nostri progetti di PCTO si sviluppano in momenti di dibattito con esperti e in incontri con aziende leader di settore. Questi percorsi hanno l’obiettivo di orientare i ragazzi e permettere loro di conoscere le realtà lavorative del nostro territorio, effettuando concrete esperienze a diretto contatto col mondo del lavoro. Tutto questo per dare loro l’opportunità di valutare i diversi settori e le funzioni aziendali, prendendo coscienza del proprio futuro ruolo professionale. I ragazzi avranno inoltre l’importante possibilità di instaurare relazioni che potrebbero rivelarsi un’opportunità per una loro futura occupazione.

Gli studenti potranno inoltre:

  • rafforzare le competenze di base già acquisite durante il percorso scolastico;
  • acquisire competenze relazionali, comunicative ed organizzative;
  • essere coinvolti in  processi di socializzazione e crescita personale.

PROGRAMMA DIDATTICO

I professionisti di Assoform Romagna, Ente di Formazione di Confindustria Romagna,  accoglieranno gli studenti e li affiancheranno in questo percorso affrontando tematiche legate alla professione del giornalista: come si redigono articoli o editoriali per testate giornalistiche attraverso mezzi di comunicazione di massa (carta stampata, radio, televisione, internet).

Obiettivi specifici

  • regole, nozioni e tecniche giornalistiche
  • l’articolo: come si scrive, dal contenuto alla forma
  • la comunicazione giornalistica ed i mezzi giornalistici
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ATTIVITA’ PREVISTE:

Accoglienza e presentazione di Assoform Romagna e Confindustria Romagna, illustrazione del tessuto economico nazionale e spiegazione del progetto nel suo dettaglio.

Incontro con esperti di settore i quali trasferiranno agli allievi le nozioni principali e evidenzieranno le  competenze richieste dal mondo del lavoro :

  • comunicazione aziendale e social media. Introduzione al ruolo svolto dai social nelle aziende e alle loro potenzialità nel mondo del lavoro. Presentazione di casi aziendali.
  • la comunicazione giornalistica; i mezzi giornalistici (giornali, agenzie, tv, radio, news on line e web magazine), l’articolo: come si scrive, dal contenuto alla forma.
  • l’intervista, come si realizza e come si scrive; come si disegna e si costruisce una pagina di giornale (cartaceo e on line).
  • l’ufficio stampa; il servizio televisivo e radiofonico (regole, nozioni giornalistiche e tecniche)

Incontri presso aziende di riferimento del territorio, in funzione della loro disponibilità del momento,  attraverso i quali gli allievi potranno capire come potranno essere spese le competenze acquisite durante il percorso e quali sono le tecnologie e metodologie in uso e verso le quali ci si dovrà specializzare :

  • Incontro presso la redazione di un importante quotidiano, a diffusione nazionale
  • incontro presso la sede di una rete televisiva di rilievo nazionale
  • Incontro con Bookstones casa editrice specializzata nella realizzazione e pubblicazione di e-book

Orientamento al mondo del lavoro e riflessioni sui principali sbocchi professionali sulla base dell’esperienza svolta.

Discussione finale  in aula sul risultato del progetto realizzato, valutazione delle competenze finali e consegna degli attestati per la certificazione delle ore di PCTO..

SERVIZI LOGISTICI

  • 4 notti in hotel 3 stelle o in case mobili all’interno di camping 3 stelle a Rimini o comuni limitrofi, con trattamento di pensione completa
  • Bevande ai pasti incluse
  • Entrate a musei, parchi  tematici e avventura, visite culturali della città in base al progetto scelto
  • Tassa di soggiorno.
  • Assicurazione medico bagaglio
  • Assistenza 24/7

Sono esclusi i trasporti, la quotazione verrà fatta su richiesta.

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